
Chaque année en octobre, le ruban rose s’invite partout : dans les rues, à la télévision, sur les réseaux sociaux et jusque dans nos établissements.
Cette année, les élèves de 3ème Prépa-métiers, de 2de CAP, de 1re Bac Pro et Terminale Bac Pro ont choisi de s’engager à leur façon : avec des crayons, des pinceaux et beaucoup d’idées. Le résultat est une série d’affiches en hommage à toutes les personnes touchées par le cancer du sein, porteuses d’un message fort en faveur de la prévention.







Comprendre avant de dessiner
Objectif : comprendre les enjeux d’Octobre Rose et analyser les codes visuels de la campagne.
Avant de dessiner, il fallait comprendre. La première séance, menée à distance, a été consacrée à la découverte à l’analyse du concept Octobre Rose et à la compréhension de la notion d’Octobre Rose : pourquoi cette campagne existe-t-elle, à qui s’adresse-t-elle, et pourquoi un dépistage précoce peut-il sauver des vies ? Les élèves ont posé de nombreuses questions, parfois très personnelles, et ont réalisé que ce sujet concerne aussi leur famille et leur entourage.
Ils ont ensuite endossé le rôle d’analystes. Armés d’affiches de campagnes de sensibilisation, ils ont relevé ce qui fait leur efficacité :
- La couleur : le rose, devenu le symbole de la lutte contre le cancer du sein, est immédiatement reconnaissable.
- Le ruban : un signe simple, facile à reproduire, qui rassemble.
- Le slogan : une phrase courte et mobilisatrice, qui interpelle.
- Les images : visages, mains, silhouettes, autant de symboles de force, de solidarité et d’espoir.
- La composition et la typographie : un message lisible en quelques secondes, même de loin.
Cette analyse leur a donné les clés pour construire leur propre message : respecter les codes tout en inventant un regard personnel, sans copier l’existant.
De l’idée à l’affiche
Vient ensuite l’étape de la création : croquis, recherches de slogans, choix des couleurs et de la mise en page. Chaque élève (ou groupe) a imaginé une affiche unique, réalisée en [technique : peinture, collage, feutres, numérique…]. Certains ont mis en avant la solidarité, d’autres l’importance du dépistage ou le courage de celles qui se battent. Tous ont eu à cœur de transmettre un message respectueux et porteur d’espoir.
Un temps important du projet a aussi été consacré à l’usage du numérique : comment l’intelligence artificielle peut-elle accompagner la création? Utilisée comme guide, elle a aidé les élèves à améliorer leurs productions, tout en leur laissant la décision finale. Ils ont ainsi appris à s’en servir comme un outil au service de leur créativité et non comme un substitut.
Une exposition pour partager
Les affiches sont exposées dans l’établissement et visibles par toute la communauté scolaire. Les élèves ont présenté leurs choix à leurs camarades en expliquant leurs symboles et leurs slogans. Au-delà du travail artistique, ce projet leur a permis de comprendre que l’art peut aussi être un acte citoyen.









Un projet qui a du sens
S’engager, c’est parfois simplement commencer par en parler. En transformant leurs feuilles blanches en messages de soutien, nos élèves ont montré qu’ils pouvaient, à leur échelle, participer à cette grande cause.Bravo à toutes et à tous pour leur implication, leur créativité et leur sensibilité.
Marie Olga, professeure d’arts appliqués
Lycée Nord Atlantique, 13 octobre 2026
À cette occasion, un texte a également été rédigé dans le cadre du Mois du créole, créant ainsi un lien entre Octobre Rose et la valorisation de notre langue et de notre culture créoles, pour porter un message de sensibilisation, de solidarité et de prévention à travers notre identité culturelle.
OKTOB WOZ 2026
Lakonésans: ar aplitjé
Wotè : klas 3 zienm An chimen Métjé
TCAP, 2nd Bak Pwo, 1e Bak Pwo, Terminal Bak Pwo
Lékol : Lisé Nò Atlantik,
Sent-Mari
Alè éti nou ka gloriyé lang ek kilti kréyol won latè-a
Kansè tété pa ka rété an chimen
I ka genyen-téren
i ka malmennen fanm
I ka janbé tout liziè
I pa konnet koulè.
Nonm menm pa alabri
I pa ni patri
I ka varé tout laj.
Douvan traka-déba-taa
Manmay-lékol Lisé Nò Atlantik ka kolé-tet kolé- zépol.
Ek ka voyé lavwa
Nou ka mandé
Tout fanm pran douvan, avan douvan pran nou
alé fè dépistaj.
O pi bonnè nou pran kò-nou,
sé otan lavi ki kay sové
Fé nouvel-tala kouri-sékilé asou tout won latè-a
Pousa ki la ka trimen anba maladi-a
Nou ka di zot
Pa ped fwa.
Jòdi konsa dèmen sé anlot jou
Yonn-a-lot
Yonn épi lot
Nou ka fè an gran chenn pou baré lawout maladi-tala
Manmay LNA







