L’enseignement de spécialité LLCER Créole martiniquais

Principes et objectifs

L’enseignement de spécialité prépare à l’enseignement supérieur sans être universitaire : il prépare aux contenus et aux méthodes de celui-ci, mais les adapte à un public de lycéens. Il s’adresse aux futurs spécialistes mais pas à eux seuls. Il convient, dans sa mise en œuvre, d’offrir suffisamment d’espace de différenciation pour permettre à chaque élève de progresser.

Les objectifs et principes du programme de spécialité concernent la classe de première et la classe terminale. Ce programme vise une exploration approfondie et une mise en perspective des langues, littératures et cultures des aires linguistiques considérées ainsi qu’un enrichissement de la compréhension par les élèves de leur rapport aux autres et de leurs représentations du monde. Il a également pour objectif de favoriser une connaissance fine des langues et cultures concernées dans leur rapport à l’Histoire et de permettre une plus grande ouverture dans un espace européen et international élargi ainsi que de préparer les élèves à la mobilité. Il doit être pour les élèves l’occasion d’établir des relations de comparaison, de rapprochement et de contraste.

Comme tous les enseignements, cette spécialité contribue au développement des compétences orales à travers notamment la pratique de l’argumentation. Celle-ci conduit à préciser sa pensée et à expliciter son raisonnement de manière à convaincre. Elle permet à chacun de faire évoluer sa pensée, jusqu’à la remettre en cause si nécessaire, pour accéder progressivement à la vérité par la preuve. Elle prend un relief particulier pour ceux qui choisiront de préparer l’épreuve orale terminale du baccalauréat en l’adossant à cet enseignement de spécialité.

Le programme en 1ère

« Imaginaires »

Axe 1 : « La tradition orale : héritage et innovation »

Axe 2 : « L’Histoire et les figures de légende : réalité et imaginaire »

« Rencontres »

Axe 1 : « La culture créole : une culture voyageuse ? »

Axe 2 : « Rencontre intergénérationnelle »

Le programme en Terminale

« L’engagement »

Axe d’étude 1 : L’engagement des citoyens dans la cité

Axe d’étude 2 : L’engagement en littérature

« Créolisation, métissage, créolité »

Axe d’étude 1 : Qui est créole ?

Axe d’étude 2 : Créolisation dans les territoires : musique, langues, théâtre, vie quotidienne

« L’expression des sentiments »

Axe d’étude 1 : L’expression des sentiments dans la vie quotidienne

Axe d’étude 2 : L’expression des sentiments dans la chanson créole

Présentation vidéo de la Spécialité dans l’académie

Présentation EDS Créole complète pptx déf

LLCER Créole en chiffres :

Moyenne BAC Session 2023 : 17.25/20

Moyenne BAC Session 2024 :  16.67/20

Au Grand Oral : 18/20 avec 4 20/20

¨ La RÉUSSITE dans tous les domaines

· Littérature– Histoire—Culture

· Ouverture au monde

· Projets—Voyages—Conférences

· Aisance à l’oral

· Esprit d’analyse et de critique

Perspectives

Etudes en droit, histoire, commerce, numérique, comptabilité, économie, social, banque, enseignement, journalisme, paramédical, logistique, ressources humaines…